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EUDEC 2008 Leipzig
Leslie Ocker
Paul-Gruner-Str. 33
04107 Leipzig/Germany

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info@eudec2008.org

Schooled

www.schooledthefilm.com

Di 29.7. +Mi 30.7. / 20.00
Do 31.7. / 21.45

Regie/Buch: Brooks Elms, USA 2007, mit Alysia Reiner, Daniel Kucan, Jack Sway, 100 min, englische OF

Frustrierte Lehrer hat wohl jeder irgendwann kennen gelernt, den mannigfachen Frust als Schüler viele von uns ebenso. SCHOOLED erzählt die Geschichte des anfangs hoch motivierten Highschool-Geschichtslehrers Fred, der rasch am Ende seines Lateins ankommt - und alles hinwirft. Da die Krise auch seine private Beziehung trifft, besucht er kurzerhand Shelly, eine alte Schulfreundin. Deren Familie wiederum - ein Haus mit adoptierten Kindern und einem Mann, der in einem "freien" Schulprojekt unterrichtet - wirft alles über den Haufen, was Fred je zu wissen glaubte über "Kinder" und "Lernen". Er begreift hier, was es bedeutet, wenn Kinder und Erwachsene sich gegenseitig gleichberechtigt behandeln, einfach als Menschen.

Die Alternativ-Schule, die der Film skizziert, ist frei erfunden, hat jedoch definitiv eine Menge mit der Sudbury Valley School Erfahrung des Regisseurs zu tun. Vor allem die Kids in SCHOOLED spielen großartig - ein aktueller, höchst diskussionswürdiger Film im Kontext der Debatte über Freie Pädagogik.

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Kinder!

www.archiv-der-zukunft.de

Do 31.7., 20 Uhr
Fr 1.8., 21.45 Uhr

Reinhard Kahl, Bundesrepublik Deutschland 2008, Dok, 83 min

Hauptdarsteller sind Kinder im Alter von Null bis Zehn. Der Film ist dem Lerngenie der Kinder auf der Spur. Mehr als zwei Jahre lang haben Kahl und sein Team Kinder in der Natur, in Kindergärten, Schulen und Forschungszentren begleitet.
Ein "Tierfilm über Menschen"? Anders als andere Tiere brauchen Menschen - Kultur. Der Film zeigt die Entfaltung der "kulturellen Intelligenz" unter anderem in der "Lernwerkstatt Natur" in Mülheim an der Ruhr, in Daniel Barenboims Musikkindergarten Berlin, in der Schweizer Primaria, die Kindergarten und Schule integriert.
"Eigentlich braucht jedes Kind drei Dinge", sagt der Neurobiologe Prof. Dr. Gerald Hüther: "Es braucht Aufgaben, an denen es wachsen kann, es braucht Vorbilder, an denen es sich orientieren kann und es braucht Gemeinschaften, in denen es sich aufgehoben fühlt."
Erhellende, überraschende, spannende Interviews und Beobachtungen über das Lernverhalten in den frühen Jahren.

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